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Thursday, December 7, 2017

Protestsong Testament von Sarah Lesch

Die Sängerin und Songwriterin Sarah Lesch hat einen Song für ihren Sohn geschrieben. Es heißt "Testament" und soll das Kind auf eine ungewisse Zukunft vorbereiten. 
Das Lied hat den Protestsong Contest 2016 gewonnen. Warum? Ihr könnt selber beurteilen:



Sarah Lesch - Testament Songtext

Auch du warst mal ein Kind und auch ich war mal klein
Und auch uns ham sie was erzählt
Und dann macht man das alles und versucht so zu sein
Und dann merkt man das einem was fehlt
Und dann verlernt man, sich richtig zu spüren
Oder man flüchtet sich in Kunst oder Konsum
Und während ihr fleißig Pläne macht,
Lachen die Götter sich krumm
Lasst eure Kinder mal was dazu sagen
Hört ihnen richtig zu.
Die spürn sich noch, die ham Feeling für die Welt
Die sind klüger als ich und du

Und denkt dran bevor ihr antwortet:
Ihr seid auch bloß verletzte Kinder.
Am Ende gibt's wieder ganz neue Symptome, und ihr wart die Erfinder
Und dann sagt ihnen wieder, wie es richtig geht
„Werd erwachsen" und „bist du naiv"
Predigt Formeln, lasst alles in Hefte schreiben,
Die Götter lachen sich schief

Achtet auf Schönschrift und Lehrpläne
Und dass sie die Bleistifte spitzen
Zeigt ihnen Bilder von Eichenblättern
Während sie drinnen an Tischen sitzen
Und dann ackern und büffeln und wieder auskotzen
Und am Nachmittag RTL 2
Am Wochenende geht's was Schönes kaufen, fertig ist der Einheitsbrei
Und jeder der sich nicht anpasst
Wird zum Problemkind erklärt
Und jede, die zu lebhaft ist
Kriegt ‘ne Pille damit sie nicht stört
Und damit betrügt ihr euch selber denn
Kein Kind ist ein Problem
Und all die Freigeister, all die Schulschwänzer
Nur Symptomträger im System

Doch bedenkt wenn ihr so hart urteilt:
Ihr seid auch bloß gefangene Geister
Der Unmut wird immer lauter
Und die Lehrer schreien sich heiser
Empört euch, dass Hänschen nicht ist, was er sein soll
Sondern nur, wer er nunmal ist
Die Götter pullern sich ein vor Lachen
Und ihr denkt, dass ihr was wisst

Und wenn Hänschen dann Hans ist
Der eigene Kinder hat, denen er was erzählt
Dann merkt Hans und Kunz, und ihr vielleicht auch,
Dass wieder irgendwas fehlt
Ihr habt Wünsche und Träume
Und rennt damit ständig an imaginäre Wände
Und jeder Wunsch den ihr euch erfüllt
Der ist dann halt auch zu Ende
Geht ihr nur malochen für erfundene Zahlen
Und wartet, bis die Burnouts kommen
Schmeißt euer Geld für Plastik raus
Um ein kleines Glück zu bekommen
Das Beste aus Cerealien und Milch
Noch ‘n Carport und noch ‘n Kredit
Und alle finden‘s scheiße aber alle machen sie mit

Ihr klugscheißert und kauft trotzdem
Und die Werbung verkauft euch für dumm
Und dann sitzt ihr vor neuen Flachbildfernsehern
Und meckert auf den Konsum
Wenn ihr das Welt nennt, bin ich gern weltfremd
Die Götter lachen sich krumm

Ihr Traumverkäufer, Symptomdesigner
Merkt ihr noch, was passiert?
Wer hat euch das Land und das Wasser geschenkt,
Das ihr jetzt privatisiert
Ihr Heuchler, ihr Lügner, ihr Rattenfänger
Ihr Wertpapierverkäufer
Man hat euch Geist und Gefühl gegeben
Und doch seid ihr nur Mitläufer
Ihr großen, vernarbten, hilflosen Riesen
Ihr wart doch auch mal klein
Und jemand hat euch mit Schweigen gestraft
Und ließ euch darin allein
Und jetzt hört ihr nicht nur die Götter nicht lachen
Ihr hört auch ihr die Kinder nicht weinen
Und sagt ihnen weiter, es würde nicht wehtun
Ohne es so zu meinen
Macht ihr ruhig Pläne, ich steh am Rand
Ich sehe euch und ich bin nicht allein
Hinter mir stehen mehr und mehr Weltfremde
Die passen auch nicht hinein
Und jetzt wartet nicht auf ein versöhnliches Ende
Den Gefallen tu ich euch nicht

Kein Augenzwinkern, keine milde Pointe,
Die das Unwohlsein wieder bricht
Irgendwann werden die Götter nicht mehr lachen
Und falls es mich dann nicht mehr gibt
Hinterlass ich ein Kind, das sich selbst gehört
Und dies unhandliche Lied

Friday, September 18, 2015

Deutsch für Anfänger: Berufe

Linktipps zum Thema Arbeit und Beruf für Niveau A1 und A2.
  1. Bilder und Berufe zuordnen in LearningApps (online) 

  2. Bilder mit Audio verbinden Berufsbezeichnungen in LearningApps (online) Übung 1 Übung 2 Übung 3

  3. Wörter mit Audio verbinden Berufsbezeichnungen in LearningApps (online)

  4. Tätigkeiten (Audio) mit Wörter (Berufsbezeichnungen) verbinden in LearningApps (online)

  5. Wer arbeitet wo? (pdf) - Aufgaben zur Wortschatz- und Grammatikwiederholung. (Ja genau! Band 2, Einheit 9)

  6. Leseverstehen (pdf) - Ein Text und zwei Aufgaben dazu, in dem von einem Traumberuf berichtet wird. Mit Lösungen. (Studio 21, Band A1, Einheit 7) 

  7. Aufgaben und kurze Lesetexte (pdf) zur Wiederholung des Wortschatzes zum Thema "Berufe". Mit Lösungsschlüssel. (Pluspunkt Deutsch, Band 2, Lektion 3) 

  8. Artikel und Berufsnamen zuordnen in LearningApps (online)


  9. Berufsbezeichnungen (pdf) - Typisch Mann oder typisch Frau? Statistik lesen und verstehen (Studio D, Band A1, Einheit 7)

  10. Berufe raten (Wer macht was?) online Übung 1 Übung 2

  11. Beruf oder Arbeitsort? Ordne die angegebenen Wörter zu den richtigen Gruppen zu. - online
Man kann immer wieder die Lösung prüfen - rot = falsch

Monday, September 14, 2015

Discover Free German E-books on Amazon


Yes, you´ve heared well. There all lots of E-books available for free instant download on amazon.de
And you don´t necessarily need to have a Kindle. You can use the online reading tool.

"Jeder kann Kindle Bücher lesen selbst ohne ein Kindle-Gerät mit der KOSTENFREIEN Kindle App für Smartphones, Tablets und Computer."

So how do you get there? Follow these simple steps:

  • Select Alle Kategorien (all categories) - Kindle eReader & Bücher - Kindle Shop - Kindle Ebook


  • Hmm, there is no sign of free E-Books. Let´s choose under the Beliebt bei Kindle the Bestseller category.
  • You´re almost there. You’ll notice that above the rows of book covers will be the choices Top 100 and Top 100 Gratis. Yeah! 





Here is also the direct Link, though keep in mind links can change anytime, so better follow the steps mentioned above.

Now choose your genre and "viel Spaß" with your lecture.

Tuesday, June 23, 2015

Gastronomie: Maultaschen

Kennt Ihr die Maultaschen?

Maultaschensuppe (Bild FloSCH)

Laut Wikipedia die sind eine Spezialität der schwäbischen Küche; es sind Taschen aus Nudelteig mit einer Grundfüllung aus Brät, Spinat, Zwiebeln und eingeweichten Brötchen. In vielen Familien gibt es spezielle Rezepte, die weitere Zutaten wie gekochten Schinken, geräucherte Schinkenwurst, Hackfleisch oder Bratenreste vorsehen.

Gebratene Maultaschen mit Kartoffelsalat (Bild Engelchen)


Legende


Während des Dreißigjährigen Krieges hätten einige Mönche auf die Idee gekommen, Fleisch in Teigtaschen zu verstecken. Das passierte ins Kloster Maulbronn (Baden-Württemberg) vor mehr als 350 Jahren. Die Mönche dort haben ein großen stück Fleisch bekommen. Ihr Problem: Es war Fastenzeit! Was nun? Hunger und Lust auf das Fleisch war riesengroß.

Im Klostergarten wuchs neben vielen anderen Kräutern auch Spinat. Das brachte die Mönche auf eine Idee: Fleisch ganz klein schneiden und mit grünen Zutaten vermischen. So wird es niemand bemerken. Sie hatten trotzdem Angst, weil sie glaubten, dass Gott alles sieht. Um das Fleisch besser zu verstecken drückten die Mönche die Masse einfach in kleine Teigtaschen. So entsand also die Maulbronn-Tasche, abgekürzt Maultasche.

Wortschatz

das Brät = sausage meat
der Spinat = spinach
einweichen = to soak
gekocht = boiled
geräuchert = smoked
das Hackfleisch = mince
der Mönch = monk
die Fastenzeit = Lent, fasting period
das Kloster = monastery
die Zutaten = ingredients

Wednesday, April 8, 2015

Leseverstehen Zertifikat Deutsch B1

Modeltest Zertifikat Deutsch B1
Übung 1. Leseverstehen
aus dem Buch "Zertifikat Deutsch, 15 Übungsprüfungen" (Huber Verlag)

Tipps:
  • Lies erst die Überschriften und grupiere sie nach Themen (hier A,C und G - es geht um Schüler und Essen)
  • Lies dann den Text 1 einmal in aller Ruhe durch.
  • Überlege, worum es im Großen und Ganzen geht. Du wirst sicher nicht alle Wörter kennen, vieles verstehst du jedoch aus dem Zusammenhang. 
  • Lies dir den Text noch einmal durch.
  • Markiere dir die Textstelle die Hinweise gibt (also Text 3 - Überschrift F)

  • Wenn du mit einer Aufgabe nicht klarkommst, nimm dir erst die anderen Aufgaben vor, sonst verlierst du unnötig Zeit. 
Und jetzt bist du dran:



Monday, February 16, 2015

Linktipp: Lingua.ly - learn German for free

Language learning platform Lingua.ly has launched a Web app that helps individuals learn a language on all browsers.

Lingua.ly provides users with a free dictionary and learning platform to highlight foreign-language words (currently only for English, French, German, Spanish, Arabic, Portuguese, Italian, Dutch, Russian  and Hebrew) and add them to a cloud-based account. 


How does it work? 

You register for free and start reading articles from newspapers like Zeit.de, Spiegel.de according to your preferences and interests. Optionally you can install the free Chrome extension so that whenever you are reading a German article and stumble over an unknown word, you can get an instant translation and pronunciation by double-clicking it. 


After you’ve done that a few times, the Chrome extensions saves these words in a library and keeps checking every few days if you still know them.


I find this tool to be quite useful, especially for advanced learners. 
Test it and let me know what do you think of it. 




Sunday, August 24, 2014

Linktipp: Jugendthemen auf PASCH-net

Lese- und Hörverstehen üben auf PASCH-net!

Mode, Trends, Schule, Freizeit – wenn dich interessiert, wie Jugendliche in Deutschland leben und was sie denken, bist du bei den Jugendthemen auf PASCH-net richtig. Dort kannst du Texte auf Deutsch lesen und hören, was Jugendliche aus Deutschland berichten. 

Manche Texte sind leichter (Sprachniveau A2/B1), andere ein bisschen schwieriger (B1/B2) und einige für Schülerinnen und Schüler, die schon sehr lange Deutsch lernen (B2/C1). 
Egal welches Sprachniveau die Texte haben – schwierige Wörter werden immer erklärt und helfen dir beim Verstehen des Textes.
Quelle: www.patsch-net.de

Hier kannst du Texte über Kultur und Trends, Literatur, Musik, Stadt und Leben, Politik und Geschichte, Schule und Ausbildung, Sport und Umwelt lesen: www.pasch-net.de/jugendthemen

Monday, May 12, 2014

Die Bremer Stadtmusikanten für A1

geschrieben von Claudia Peter (Autorin von DaF-Lektüren A1 und A2)
www.daf-buch.de

Die Bremer Stadtmusikanten

Ein Mann hat einen Esel. Der Esel ist alt und kann nicht mehr arbeiten. Da sagt der Mann: „Ich mache Salami aus dem Esel.“ Der Esel hört das und denkt: „Ich gehe nach Bremen und bin Stadtmusikant. Und er geht los. Da trifft er einen Hund. Er ist auch alt. Und er ist traurig. „Was ist los?“ fragt der Esel. „Ach“, sage der Hund, „ich kann nicht mehr arbeiten und mein Herr ist sehr brutal. “Weißt du was,“ sagt der Esel, „ich gehe nach Bremen und bin Stadtmusikant . Geh mit und wir machen zusammen Musik.“
Und die zwei gehen zusammen weiter. 




Da sehen sie eine Katze. Die Katze ist auch alt und traurig. Und der Esel und der Hund fragen: „Was ist los?“ Die Katze sagt: „Ich bin alt und kann keine Maus mehr fangen. Meine Herrin will mich töten.“ “Weißt du was,“ sagen der Esel und der Hund, „wir gehen nach Bremen und sind Stadtmusikanten. Geh mit und wir machen zusammen Musik.“
Und die drei gehen zusammen weiter. Dann sehen sie einen Hahn. Er ist in Panik und schreit: „Kikeriki kikeriki“. Der Esel, der Hund und die Katze fragen: „Was ist los?“ Und der Hahn sagt: „Ich bin alt und sie wollen Suppe aus mir machen.“ “Weißt du was,“ sagen der Esel, der Hund und die Katze, „wir gehen nach Bremen und sind Stadtmusikanten. Geh mit und wir machen zusammen Musik.“
Und die vier gehen zusammen weiter.
Am Abend sind sie total kaputt und müssen schlafen. Sie sehen ein Haus. Der Esel ist am größten und schaut durchs Fenster. „Was siehst du?“ fragen die anderen.
„Was ich sehe?' antwortet der Esel, „ganz viel Essen und Trinken - und Räuber sitzen am Tisch.“ Der Esel, der Hund, die Katze und der Hahn haben Hunger. Und sie haben eine Idee.
Der Esel steht unten, der Hund klettert auf den Esel, die Katze klettert auf den Hund und der Hahn fliegt und setzt sich der Katze auf den Kopf. Und dann machen sie Musik:
Der Esel schreit „iaiaiaia“, der Hund bellt „wauwauwau“, die Katze miaut „miaumiaumiau“ und der Hahn kräht „kikeriki“. Und dann stürzen sie durch das Fenster in das Haus. Die Räuber sind schockiert und in Panik rennen sie in den Wald. Aber der Esel, der Hund, die Katze und der Hahn lachen und essen und trinken sehr viel.
Nachts kommt ein Spion der Räuber. Kein Problem! Die Katze springt ihm ins Gesicht und kratzt ihn. Der Hund beißt ihn ins Bein, der Esel gibt ihm einen Tritt in den Bauch und der Hahn ruft „Kikeriki!“ Da rennt der Spion zu den anderen Räubern und sagt in Panik:
„Im Haus ist eine Hexe und hat lange Finger – mein Gesicht! Und da ist ein Mann, der hat ein Messer - mein Bein! Und einer ruft: „Mickriger Dieb!“ Und ein Monster steht im Garten – mein Bauch!“ In Panik gehen die Räuber weg.
Aber der Esel, der Hund, die Katze und der Hahn wohnen jetzt in dem Haus. Und sie sind nicht mehr total kaputt. Sie sind total fit.

Und wenn sie nicht gestorben sind, dann leben sie noch heute.

Tuesday, April 22, 2014

Leseverstehen: Wir ziehen um


These people are looking for a place to live. Match each family with the most suitable house or apartment. Underline the key words that made you choose one or the other apartment. Use a dictionary for any unknown vocabulary.


*** Pentru explicatii in limba romana va rog sa urmariti clipul urmator:





Wednesday, November 20, 2013

Kultur: Buß- und Bettag

Der Buß- und Bettag (Day of prayer and repentance) ist für evangelische Christen ein Tag der Besinnung und Neuorientierung im Leben.

die Buße = penitence
beten = to pray

Am Buß- und Bettag sollen sich Christen Zeit nehmen, an traurige Dinge und Unrecht zu denken, die sie anderen zugefügt haben. Dabei sollen sie ihre Schuld an ihrem falschen Verhalten nicht nur eingestehen und bereuen, sondern auch die Verantwortung dafür übernehmen. Und sie sollen darüber nachdenken, wie sie eine Wiederholung künftig verhindern können. Büßen heißt nämlich, sich für das Gute im Leben zu entscheiden. (Quelle: http://religionen-entdecken.de)

Hier kannst du mehr über diesem Tag erfahren:

Sunday, February 10, 2013

Lesevertehen B2: Essgewohnheiten

Bitte lesen Sie den Text „ESSGEWOHNHEITEN“ und ergänzen Sie die fehlenden Wörter. In jede Lücke passt nur ein Wort. Wählen Sie das Wort aus dem Kasten unter dem Text. Nicht alle Wörter passen. Jedes Wort darf nur einmal verwendet werden.

Quelle:www.knizzful.com

Jeder Mensch hat andere Essgewohnheiten, abhängig (0) __davon _, in welchem Land er lebt, (1)________ Beruf er ausübt.

Die Essgewohnheiten sind in vielen Ländern unterschiedlich. Es kommt stark (2) ________ an, zu welcher Zeit gegessen wird, was das Essen für die Menschen bedeutet, wie lange sie essen und wie groß die Vielfalt der Gerichte ist. Allgemein anzumerken ist, dass in den Mittelmeerländern (3)________ süße und in den nordischen Ländern vermehrt salzige Mahlzeiten gegessen werden.

Das Mittagessen wird in Deutschland zu der Hauptmahlzeit am Tag. In anderen europäischen Ländern, in denen die Schüler sich auch nachmittags in der Schule (4)________, findet in der Regel kein familiäres Mittagessen statt. Die Eltern essen auf der Arbeit und die Kinder meist in der Schulkantine. Deshalb besteht das Mittagessen hier (5) ________ einer schnellen Zwischenmahlzeit (kalte Salate, salziges Gebäck etc.).

(6) _______ diesen unterschiedlichen Essgewohnheiten kann man schon erkennen, dass Menschen in manchen Ländern gesünder leben als in anderen. Jedoch ist ein weiterer (7)_______ auch die berufliche Tätigkeit. Menschen, die in (8) ________Beruf viel Stress haben und kaum zum Essen kommen, werden eher zu schnellen, fettreichen Produkten greifen. Zum Beispiel ist stark auffällig, dass das Kantinenessen
(9) ________ ausgewogene Ernährung darstellen kann. Aber auch Menschen mit stressigem Alltag können vorsorgen und der Gesundheit unter die Arme greifen. Sandwiches mit viel Gemüse und fettarmer Wurst sind auch schnell zubereitet. Obst und Gemüse hat sich auch bestens (10) _______.

Quelle: www.diaet-tricks.net/essgewohnheiten.html

Wörter: AN    ARGUMENT  ASPEKT  AUS  BEFINDEN  BEWÄHRT  DARAUF  DABEI  DAVON  EINE   EMPFOHLEN  HAUPTSÄCHLICH  IN  IHREM   KEINE   OB  SEINEM  SIND   WELCHEN     

Friday, January 11, 2013

Training vor dem Abitur

Quelle: http://www.hd-gbpics.de
Jeden Samstagmorgen erscheinen auf dem Blog http://deutschteam.wordpress.com Abi-Texte als Training vor dem Abitur. Hier sind vier Texte zur Auswahl zum Thema „Arbeit“ vorbereitet.

Zum Lesen und Aufgabenlösen habt ihr Zeit bis Montag 19 Uhr. Danach erfahrt ihr, ob ihr richtig geantwortet habt. Viel Spaß!

Text1: A. Andradzka, D. Popowicz, J. Mandzyn, J. Czorniak, P. Babik, J. Zacharko, S. Krzywińska, K.Dańko, N. Łysik, D. Prokopski
Text 2:  J. Zacharko
Text 3: -
Text 4: D. ProkopskiS. Krzywińska
Richtige Antworten:
    Text 1  :  1 F, 2 R, 3 R, 4 F
    Text 2:  1 R, 2 F, 3 F, 4 F, 5 R, 6F, 7 R, 8 R
    Text 3:  1 F, 2 R, 3 F, 4 R, 5 F, 6 R, 7 F
    Text 4:  1F, 2 F, 3 R, 4 F, 5 R, 6 R, 7 F, 8 R, 9 R

Wednesday, December 12, 2012

Redewendungen mit Musik

Heute üben wir Redewendungen. Unten kurze Erklärung von http://www.redensarten-index.de

- Auf der Stelle treten = nicht vorankommen; keine Fortschritte erzielen
- Es geht keinen Schritt weiter = es geht nicht mehr

Quelle: http://www.textilio.com
- Sich nicht vom Fleck bewegen = sich nicht bewegen; stehen bleiben
- Gegen eine Mauer rennen = einen (aussichtslosen) Kampf führen;

Quelle: http://jasinski.ukw.edu.pl

- Die Hoffnung nicht über Bord werfen = die Hoffnung nicht aufgeben
- von etwas Abstand gewinnen = sich emotional von etwas lösen;
- Abstand halten = Distanz zu jemandem wahren
- Den Kurs halten = den eingeschlagenen Weg beibehalten

Quelle: http://www.dynamics-suhl.de

- Volle Kraft voraus = mit aller Kraft

Übung1 - Lesetext: Finden Sie die Redewendungen in Alin Coens Songtext "Ich war hier" wieder

ICH WAR HIER 

Ich werd´ in meine Hand tätowier´n: "Ich lass los".
Ich will auch meinen Kopf formatier´n - er wehrt sich bloß.
Und wenn ich glaub´, ich hab´ mich gefangen, dann kippt's auch schon, doch ich will nichts verlangen.
Es sieht zwar nicht nach Chancen aus, doch den Kurs, den halt ich - volle Kraft voraus.
Ich schreib´ auf deine Mauer: "Hier ist die Tür".
Und ich renne fest dagegen, damit ich irgendetwas spür´.
Und je mehr ich deine Nähe such´, desto weiter rückst du fort.
Und obwohl ich mich dafür verfluch´, werf ich die Hoffnung nicht ganz über Bord.
Die Lösung fehlt und ich überleg´: "Ich muss ganz weit weg",
also mach ich mir den Plan - und beweg´ mich nicht vom Fleck.
Und wenn ich glaub´, ich hab´s überwunden, wird gleich ein neuer Anlass erfunden.
Ich versuchs, schau her!
Schon wieder ein Versuch mehr!
Ich schreib´ auf deine Mauer: "Dies ist der Weg".
Und ich kratze an den Fugen, damit sich irgendetwas regt.
Und je länger ich auf der Stelle trete, desto mehr verliert´s an Sinn.
Weil es nicht mal einen Schritt weiter geht, ich verlier´ mich bloß darin.
So sehr ich es bedauer´, schaff ich's nicht bis zu dir.
Und ich schreib´ auf deine Mauer "Ich war hier" .
Und je weiter ich mich dann entfern', desto leichter fällt's, zu verstehen.
Ich weiß, du magst mich auch sehr gern - mit etwas Abstand
versehen.

Übung 2 -Hörverstehen: Versuchen Sie, die Redewendungen beim Hören zu identifizieren

Friday, November 9, 2012

Fantasie - Entspannung

Regt Lesen die Fantasie an? Oder ist Fernsehen dafür besser geeignet? Was meinen Sie? 
Hören Sie dazu auch den Podcast von Goethe-Institut aus der Reihe „Grüße aus Deutschland“


MP3: http://tinyurl.com/GAD28mp3 
Skript: http://tinyurl.com/GAD28-Skript 


Leseverstehen Übung

Quelle: http://www.mytopic.at

Sollen wir eine Fantasiereise machen? Bei Fantasiereisen handelt es sich um gelenkte Tagträume, in denen sowohl Erwachsene als auch Kinder lernen, in ihrer Fantasie Vorstellungen zu assoziiren und zu entwickeln, auch um Probleme zu lösen und Ziele zu erreichen. Oft sollen sie helfen, Stress abzubauen, ein inneres Gleichgewicht herzustellen und Fantasie und Kreativität zu fördern.
Fantasiereisen sind Geschichten, in denen die Zuhörer von einem Erzähler etwadurch einen Traum oder eine Landschaft geführt werden. Sie können uns helfen, Ängste und Aggressionen abzubauen oder einfach zu entspannen. 
Eine Fantasiereise zum Ausprobieren gibt es hier als Download

Thursday, September 27, 2012

Oktoberfest

"Ozapft is": Es ist angezapft! Doch nicht nur in Bayern, auch in vielen anderen deutschen Städten feiern die Menschen Oktoberfest.

Schau dir den Website an: http://www.oktoberfest.de/

Ganz Deutschland feiert in den kommenden Wochen nach bayerischer Tradition. Veranstalter schmücken ihre Festzelte mit blau-weißen Fahnen, schenken Bier in Literkrügen aus und verkaufen Brezn, Leberkäs und Brathendl. Sie erwarten zwar keine Millionen, zumindest aber Zehntausende Oktoberfest-Fans. (stern.de)


Die Münchner Oktoberfest-Garderobe scheint sich dabei auch außerhalb Bayerns immer mehr durchzusetzen: Dirndl für Frauen, Lederhose und Hemd für Männer.


(© dpa/pa/Hase)
Bayerische Sprüche:

Servus beinand oder Griaß god
Freundlich Begrüßung.

A Hendl, a Brezn und an Obatzdn
Bestellung eines Hähnchens, einer Brezel und etwas Käse.

No a Maß, biddscheen
Die Bitte um einen weiteren Liter Bier.

Wo is’ns Haisl
Frage nach der nächstgelegenen Toilette.

Diridari
Bezeichnung für Geld

Ja, da legst di nieder!
Das sagt man in Bayern, wenn man sehr erstaunt ist.

Oans, zwoa, drei, Gsuffa
Trinkspruch

Übungen mit Hör- und Leseverstehen + Weitere Übungen

Monday, June 25, 2012

Bücher vs Ebooks

Bin ich jetzt zurück von Urlaub. Neben liegen in die Sonne und schwimmen im Meer hatte ich auch ein bischen Zeit um Bücher zu lesen. Lesen fördert die Sprachliche entwicklung und man kann dabei auch viel Spaß haben. Disesmal aber habe ich mein eBook-Reader mitgenomen.

Nur kurz: Ein  „eBook“ (von engl. electronic book) versucht im weitesten Sinne, das Medium Buch mit seinen medientypischen Eigenarten in digitaler Form verfügbar zu machen. Es wird ergänzt durch das "ePaper", der elektronischen Zeitung.

Natürlich fehlt das Gefühl, echte Seiten umblättern zu können, der Geruch nach Papier und Druckerschwärze. Glücklicherweise fehlt beim eBook-Reader aber auch das Gewicht eines gedruckten Buches, sodass sich sogar umfangreiche Bibliotheken bequem transportieren lassen :)

Schau dir mal den Infografik an:



Was habe ich gelesen? 2 Bücher von dem Langenscheidt Lernschmöker Serie, die haben Deutsche und Englische Passage im Wechsel. Es war sehr spannend.
http://www.langenscheidt.de/reihe/147_2/Langenscheidt_Lernschmoeker

Ich habe viele Bücher in meinem Buchregal und ich würde die nie für ein eBook tauschen, aber im Urlaub oder im öffentliches Verkersmittels ist es praktisch. Auch wenn eBook-Reader das gedruckte Buch nicht vollständig ersetzen können: Wer oft auf Reisen ist und gerne liest, wird an den portablen Lesegeräten nicht mehr vorbei kommen.

Hier findet man ein Artikel über die Vorteile und Nachteile des eBooks: 

Quelle: tintenklexxe.blogspot.com 
Was haltet euch davon? Nimmt Ihr lieber ein Buch mit oder ein Lesegerät?

Saturday, June 2, 2012

Das hält die Zähne gesund - Leseverstehen

Das hällt die Zähne gesund (bei click Bild öffnen)


Quelle: fitkurs.de

A. Lesen Sie den Text und beantworten Sie folgende Fragen:
1. Wann ist das Naschen ungehemmt erlaubt?
2. Was geschieht nach dem Trinken von Säften?

B. Ersetzen Sie die unterstrichenen Satzteile. Schreiben Sie die Sätze anders ohne ihren Sin zu verändern!
1. Süßigkeiten besser auf einmal als mehrmals täglich verzehren.
2. ...können schwere Schädigungen der Zahnhartsubstanz zur Folge haben.

C. Was könnte man tun, damit sich bei Jugendlichen falsche Ernärungs- und Essgewohnheiten gar nicht herausbilden? (50 Wörter)

D. Schreiben Sie die Antonyme der Wörter: ungesund, zuckerhaltig und ausgewogen.

Wer lernen will, bitte die Antworten hier ins Kommentar oder im Facebook hinzufüggen. Wir werden die zusammen korigieren. Vielen Dank!

Friday, June 1, 2012

Kindertag

Nach Muttertag und Vatertag feiern wir an jedem 1. Juni den Internationalen Kindertag. Mit vielen Veranstaltungen für Kinder und Familien stehen in ganz Deutschland die Kinder an erster Stelle.

©Fotolia_34032633


Geschichte

Die Geschichte des Kindertages geht zurück bis in die frühen 20er Jahre des vergangenen Jahrhunderts. 1920 führte die Türkei als erstes Land einen Tag des Kindes ein.

Der Internationale Kindertag, den wir in Deutschland am 1. Juni feiern, findet seinen Ursprung jedoch erst einige Jahre später auf der Weltkonferenz für das Wohlergehen der Kinder. 54 Staaten verfassten die Genfer Erklärung zum Schutze der Kinder und gaben damit den Anstoß, einen speziellen Tag für die Achtung und Würdigung der Kinder in aller Welt einzurichten.


Der Kindertag in der Welt

Die meisten Nationen feiern ihren Kindertag zwar zu unterschiedlichen Terminen und mit individuellen Aktivitäten aber im Grunde doch mit der gleichen Intension: Die Kinder sollen es an diesem speziellen Tag gut haben... (weiterlesen)

Was tun am Kindertag? - Beispiele

schenken - Zum kindertag bekommt meine Tochter (5 Monate) ein paar Stofflernwürfel zum spielen und ansonsten machen wir nichts besonderes.
besuchen - Wir gehen mit unserer kleinen zum Tierparkfest. Dann bekommt sie noch ein eis.
basteln - Im Kindergarten wird viel gebastelt.
singen - „Es ist heute Kindertag“, sang fröhlich der Kinderchor der Grundschule Schale unter Leitung von Martha Hesselmann. 
Ausflug machen - Ich würde einen tollen Tag organisieren, mit Ausflug und allem was dazu gehört. Kein geschenk.
spielen - Heute wir malen mit der Strassenkreide, wir blasen Seifenblasen oder spielen mit Knete. 
Entscheidungs-Tag - Unser Sohn darf entscheiden was wir unternehmen (oder spielen), was wir anziehen und was es zu essen gibt. Ist ganz witzig und wir haben alle viel Spaß.


Einladung schreiben - Lesevertehen Übung


Liebe Kindern, liebe Eltern,

In vielen Kulturen wird traditionell Anfang Juni der Weltkindertag gefeiert. Auch wir möchten an diesem Feiertag für Kinder die Kleinen und Kleinsten mit einem großen Fest beschenken.

Deshalb laden wir Euch herzlich ein, am Samstag, den 02. Juni 2012 in der Grüber Filiale in Asbach mit uns ein buntes Familienfest zu feiern!

Von 10:00 bis 18:00 Uhr präsentieren wir euch ein lustiges Programm mit viel Spiel und Spaß und einem tollen Radio Live-Programm!

Geplant sind unter anderem zahlreiche Spiele, Bastelaktionen und eine Puppenthea­teraufführung. Natürlich ist auch für das leibliche Wohl der Gäste gesorgt.

An diesem Tag stehen die kleinen Menschen im Mittelpunkt – wir freuen uns auf Euren Besuch!

Euer Team vom Grüber Filiale

* Antworten Sie bitte die Fragen:

1. Wer hat diese Einladung geschrieben?
2. Wann feíert man in Deutschland der Kindertag?
3. Was werden die Kinder in der Grüber Filiale machen?
4. Wer ziehen alle Aufmerksamkeit auf sich?


Sunday, March 11, 2012

A1.5. Meine Familie

In this lesson we introduce vocabulary and grammar related to talking about your family.

A. Meine Familie
Ich heiße Susana und ich bin in Italien geboren. (My name is Susana and I was born in Italy)
Meine Eltern heißen Richard und Johanna. Mein Vater ist 59 und meine Mutter ist 56 Jahre alt. Sie wohnen in Rome. (My parents are Richard and Johanna. My father is 59 and my mother 56 years old. They live in Rome)
Meine Mutter ist Hausfrau von Beruf und sie ist Einzelkind. (My mother is housewife and she is only child)
Mein Vater ist Kellner von Beruf und er hat zwei Geschwister, einen Bruder und eine Schwester. Sie heißen Gisela und Hans. Meine Tante Gisela ist 57 und mein Onkel Hans ist 49 Jahre alt . Sie sind verheiratet und sie haben keine Kinder. (My father works as a waiter and he has 2 siblings, a brother and a sister. Their name is Gisela and Hans. My aunt Gisela is 57 and my uncle Hans is 49 years old. They are married and  they have no children)
Ich habe vier Cousinen. Sie heißen Sonja , Heike , Sabrina und Stefanie. (I have 4 cousins. They are called Sonja, Heike, Sabrina and Stefanie) 
Ich bin mit Jürgen verheiratet, wir leben in Sant Luis. Er ist 35 Jahre alt und Büroangestellter von Beruf. Wir haben zwei Kinder, sie heißen Peter und Jürgen. Peter ist 5 und Jürgen ist 3 Jahre alt. (I am married with Jurgen, we live in Sant Luis. He is 35 years old and he is clerical worker. We have 2 children, called Peter and Jurgen. Peter is 5 and Jurgen is 3 years old.) 
Ich habe zwei Schwestern, sie heißen Rosa und Silvia. Rosa ist 35 und Silvia ist 27 Jahre alt . Sie sind verheiratet und sie haben auch kinder. (I have 2 sisters, Rosa and Silvia. Rosa is 35 and Silvia is 27 years old. They are married and they also have children)
Mein Grossvater, der Vater von meinen Vater hieß Eduard, er lebt nicht mehr. Meine Grossmutter, die Mutter von meinem Vater, heißt Elke und sie ist 81 Jahre alt. (My grandpa, the father of my father was called Eduard, he lives no more. My grandmother, the mother of my father, is called Elke and she is 81 years old.)   
Die Eltern von meiner Mutter heißen Faustino und Gabriela. Sie sind beide gestorben. (The parents of my mother are called Faustino and Gabriela. They are both dad)


B. Die Familie - learn these words (Vortschatz) then try to fill out this form 
C. Die Verwandten = relatives; Here a list with relatives and some exercises

Now try to make the following exercise. Match the text with the images.
You can also try to learn new words using games like this one JClic Übung online ausführen   


*Notice in the phrases above that when you talk about a feminine (die) person (or thing), the possessive pronoun mein ends in e. When talking about a masculine (der) person (or thing),mein has no ending in the nominative (subject) case. Other possessive forms (sein = hisdein=your, etc.) work the same way. Grammatik: Mein/meine


Übungen

1) Ein Stammbaum - exercise A
2) Wer ist wer?
6) Online Rätsel (Das war ein gutes Übung für mich auch. Eher Niveau A2)


Have you seen this movie already? If not, maybe you should have some fun with it. Here the trailer.



Meine Frau, unsere Kinder und ich